Lengua y mates: 30/31 marzo 1/2 de abril

Se nos acaba el mes de marzo, empieza el mes de abril, se nos acaba el trimestre y empiezan

las vacaciones de Semana Santa...¡Cómo veis todo tiene principio y fin! y aunque algunas cosas nos gustaría que no acabaran nunca otras quisiéramos que en un abrir y cerrar de ojos desaparecieran.

Seguro  que nunca habías pensado que se echaba tanto de menos el cole...

Nosotras también os echamos mucho de menos pero cuando menos lo esperemos estamos otra vez todos juntos y esto se habrá quedado en un mal sueño del que habremos despertado fortalecidos.

Para estos 4 días no vamos a empezar tema nuevo así que os voy a dar propuestas de repaso:

• LAS TENÉIS AQUÍ
• AQUÍ PODÉIS VER LAS COMPRENSIONES LECTORAS QUE TIENE SAVIA DIGITAL

 y cada día  me respondéis a este cuestionario contándome lo que habéis hecho.

¡¡¡Buena semana de 4 días!

Prehistory review with Gretchen

Hello everybody!!

Here you have an amazing video that Gretchen has created for you with some interesting facts about Prehistory! Isn't it fantastic?

You can also have a look at the presentation!

She misses you so much!

P.S.: as every Monday, you already have the 'Lista de tareas' document updated with some new exercises 😉

LENGUA Y MATEMÁTICAS DEL 23 AL 29

Hola,  espero que estéis todos bien y  hayáis disfrutado de un fin de semana "Quédate en casa" diferente.
Vamos a seguir poniendo propuestas en nuestro Symbaloo:"Me quedo en casa". Además nos encantan vuestras manualidades que subimos al Padlet.
Las tareas y evaluaciones de lengua y matemáticas que mandé las habéis entregado casi el 100%. No os preocupéis que si tengo alguna duda os escribiré.
En cuanto al examen de matemáticas había 3 preguntas que en vez de tener un circulito tenían un cuadradito. Era porque admitían 2 respuestas, por eso algunos me habéis dicho que no habéis conseguido el 40/40. ¡Había que dar un poco de emoción ya que estabais en casa a ver si os acordabais de mis consejos en clase! Pero en general están muy bien.
Os dejo la programación  de la semana que viene.
He hecho una propuesta por días para que hagáis las tareas de repaso del trimestre de lengua y matemáticas. Yo entiendo que en ocasiones no os podéis conectar, así que organizaros cómo podáis con vuestra familia. Si tenéis algún problema no dudéis en consultarme.
Las tareas se corresponden a la parte de vuestro libro digital que están los recursos interactivos.
¡Ánimo y a por una nueva semana!, (pensad que ya nos queda una menos que antes para poder salir de casa).

ENGLISH UNIT 6: WHERE DO PEOPLE WORK?

Hi everybody!

From Thursday, 26th to Monday, 30th we are going to have the English exam of unit 6: Where do people work? This exam is going to be a little bit different due to the current circumstances: we are going to do it online.

What do we need to know?

Luckily, we finished seeing all the contents of the unit before the suspension of the classes, and after all the online activities we've been doing to review, we are ready for the exam! This is what we need to know:

    -  The vocabulary of the unit (it's in your book and your picture dictionary)
    -  How to describe places with the structure "This is the place where..."
    -  How to describe people with the structure "This is the person who..."

    -  Present simple (be careful with Lady S!)

Here you can find some activities and games to practice (apart from the symbaloo!):

    -  'Who' and Jobs review

    -  Relative clauses games 

    -  'Let's fun with English' relative clauses games 

    -  Jobs vocabulary games 

Moreover, we have received the licenses for the digital classbook and activity book of English!! I'm going to send them to you by e-mail during this week!🎉🎉

Keep working so hard!! Miss you!! 💓

SOCIAL SCIENCE UNIT 5: PREHISTORY IN SPAIN

Hi everybody!

As you all know, we are starting a new unit in Social Science: Prehistory in Spain. We will try to learn with the help of the book and activities I will upload. Apart from them, here you have some videos that will help you understand each period of Prehistory. You know that if it's easier for you, the youtube channel 'Happy Learning' has the same videos in Spanish. My recommendation: watch the videos in English and only if you have some doubts, watch them in Spanish.

PREHISTORY IN GENERAL

Prehistory - Happy Learning

Prehistoric Adventure- Smile and Learn

PALAEOLITHIC

Palaeolithic Age explanation by Beatriz Cánovas

NEOLITHIC

Neolithic Age explanation by Beatriz Cánovas

Neolithic Times: 5 things you should know

METAL AGES

Metal Ages explanation by Beatriz Cánovas

Moreover, here you have a presentation on the topic.

P.S.: Congratulations for your hard work these days and especially in unit 4 of Social Science! I loved your Weather Projects and you had really good marks in the exam!! 

🍀ST PATRICK'S DAY🍀

Hello hello! 

Do you know what date is this Tuesday? It's March, 17th!! It's SAINT PATRICK'S DAY!

It's a really special day in Ireland: it's a day full of rainbows, gold, leprechauns and good luck! And as we don't have to be Irish to celebrate St Patrick's day...let's celebrate it at home!

Here you have a video to know more about St. Patrick's Day:

How can you celebrate St. Patrick's Day at home? Easy peasy lemon squeezy!:

• Wear green clothes
• Do any of these crafts and experiments about St Patrick
• Complete any of these St Patrick's activities with solutions
• Practice your creative writing with these ideas

🍀🍀🍀🍀Happy St Patrick's day!!!🍀🍀🍀🍀🍀

Me quedo en casa

Hola, ¡qué tal los días sin cole! Esperamos que nos echéis un poquito de menos.

Hemos creado un Symbaloo, nuevo: "Me quedo en casa" con enlaces para niños (arriba) y familias (abajo), para estos días que no podemos salir. Lo tenéis enlazado también en la columna lateral derecha. Se admiten sugerencias vía mail para que nos deis más ideas que poner.

La foto de fondo nos la ha enviado  un compañero de 4º B. Esto nos ha dado la idea de crear este Padlet para que subáis cosas divertidas que estáis haciendo estos días sin cole...¡Vamos a hacer volar la imaginación y a compartir lo que hacemos para no aburrirnos!

AÑADIR APORTACIONES AL  PADLET:

Tema 8 Lengua y matemáticas

Hola. Espero que estéis haciendo las tareas asignadas en Savia Digital. ¡Recordad que algunas tienen fecha de entrega y que son parte de la evaluación de este tema.
El día 19 os daré acceso a las pruebas de evaluación del tema que son de un sólo intento.
Si habéis acabado las tareas y queréis seguir repasando os dejo enlace a dos carpetas con ejercicios:

• LENGUA
• MATEMÁTICAS

¡Ánimo y vamos avanzando poco a poco!

SOCIAL SCIENCE UNIT 4: THE ATMOSPHERE

Next Friday, 13th we are going to have the Science exam of unit 4: The Atmosphere. As usual, we need to study all the information we have in our notebook:

• The layers of the atmosphere
  
• Clouds formation
• Weather elements and how to measure them (weather station)
• Climate vs. Weather
• Climate zones of the Earth

As follows, you have some videos and games you can use to review the contents:

• The Earth's atmosphere: up and beyond the sky
• The atmosphere for kids
• Climate zones of the Earth
• Weather or Climate Kahoot

Finally, if you want to learn more about this topic, have a look at this website!

☔⛅🌞WEATHER PROJECT🌞⛅☔

As you all know, we are studying the atmosphere in Social Science. Do you remember what happens there?... Yes! You're right! The weather phenomena!

That's why the project of this term for Social Science is going to be about WEATHER. We are going to become meteorologists!!

In this document you can find all the instructions to do the project and this is the AEMET website you need to use. The due date is FRIDAY, 13th MARCH and you must remember that this is the 10% of the final mark for the term, so get the opportunity to shine!✨